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巧用教學(xué)評價,打造高效體育課堂

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體育教師應(yīng)如何以評價為突破口,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,打造高效體育課堂呢?筆者結(jié)合多年的農(nóng)村初中體育教學(xué)實踐,淺談著力推進體育評價改革、促進高效體育課堂構(gòu)建的一些認識。

開展體育教學(xué)評價的途徑

在教學(xué)中,教師要及時評價學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法和學(xué)習效果,從以下三個維度進行恰當?shù)脑u價。

一是語言表達?!皩W(xué)進去,講出來”學(xué)習模式不僅適合文化課學(xué)習,同樣適用于體育學(xué)習。(剩余1274字)

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