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科學(xué)幼小銜接,促進體育鍛煉

——對小學(xué)一年級體操教學(xué)的探索與思考

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一年級的體育課和幼兒園有所不同，要根據(jù)體育與健康課標(biāo)制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，除了走、跑、跳、投等基本技能學(xué)習(xí)，還要進行隊列隊形、廣播體操等教學(xué)，特別是學(xué)習(xí)廣播體操和韻律操，要注意動作的規(guī)范和隊形的排列。一年級學(xué)生的注意力不容易長時間保持，如果一味地重復(fù)練習(xí)，很容易產(chǎn)生心理落差或者出現(xiàn)不專心練習(xí)的情況。（剩余1313字）

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