新時(shí)代小學(xué)生國家安全教育的意義、困境與對策

中小學(xué)階段是學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要階段，深入探究新時(shí)代小學(xué)生國家安全教育是夯實(shí)國家安全基礎(chǔ)的抓手與路徑?；诖?，本文以小學(xué)道德與法治為例，通過研究相關(guān)論述，探究小學(xué)生國家安全教育的現(xiàn)實(shí)意義，梳理分析目前小學(xué)生國家安全教育領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)困境，并在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的實(shí)施對策，以期為小學(xué)生國家安全教育工作的全面推進(jìn)與深入發(fā)展提供借鑒，積極推進(jìn)國家安全教育一體化進(jìn)程。（剩余2974字）