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摘要:心智發(fā)展要想具有一定的效率,很大程度上依賴(lài)于教師給學(xué)生提供的學(xué)習(xí)載體?!袄L本”是一種“圖文并茂”的學(xué)習(xí)載體、媒介。在繪本教學(xué)中,教師不僅要引導(dǎo)學(xué)生成為一個(gè)“閱讀者”,更要成為一個(gè)“創(chuàng)作者”。這種雙重性的教學(xué),能有效地促進(jìn)學(xué)生的心智發(fā)展。培育學(xué)生的質(zhì)疑力、批判力,是繪本閱讀教學(xué)的重要目標(biāo)。在繪本教學(xué)中,教師不僅要引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)讀,還要引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)想、創(chuàng)寫(xiě)。(剩余3521字)
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繪本讀創(chuàng):促進(jìn)學(xué)生的心智發(fā)展
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