線上學(xué)習(xí)資源在高中語文學(xué)習(xí)任務(wù)群中的有效利用

——以統(tǒng)編版高中語文教材必修上冊(cè)第三單元為例

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摘要：線上學(xué)習(xí)資源是以學(xué)習(xí)者作為學(xué)習(xí)活動(dòng)中心，以實(shí)現(xiàn)有意義學(xué)習(xí)為最終目的，有機(jī)融合內(nèi)容、活動(dòng)、工具以及人際智慧在內(nèi)的資源體。在混合式學(xué)習(xí)方式中，作為學(xué)習(xí)活動(dòng)不可或缺的關(guān)鍵內(nèi)容，線上學(xué)習(xí)資源是教育與技術(shù)相互融合的呈現(xiàn)載體，能為語文學(xué)習(xí)任務(wù)群提供更為豐富的資源服務(wù)與支持。發(fā)揮線上學(xué)習(xí)資源對(duì)自主學(xué)習(xí)的能動(dòng)作用，可以對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)建立有效支撐。（剩余3817字）