教育集團化背景下聯(lián)合教研模式實踐研究
摘要：集團學校教研聯(lián)盟的規(guī)范化推進有利于促進集團各學校整體教學實力的提升。學校在集團教研聯(lián)盟體系建構的實踐中，分析確立教研主題、目標，探索教研聯(lián)盟的研修策略、教研模式，結合多維研修項目實施，構建聯(lián)盟教研實踐路徑，有效促進聯(lián)盟教師團隊的整體素養(yǎng)的提升。
關鍵詞：教育集團；聯(lián)合教研；教研模式
汽輪教育集團是以哈爾濱市香坊區(qū)汽輪小學為牽頭學校，由公濱小學、熱電學校、德強學校、66中學（小學部）五所學校共建的多元立體化教研集團。（剩余3999字）