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公安院校心理健康教育課程融入思政元素的路徑研究

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摘 要：通過分析公安院校心理健康教育課程融入思政元素的重要意義，提出了該課程融入思政元素的教學(xué)目標，這些目標細分為知識目標、能力目標和價值目標。在此基礎(chǔ)上，進一步探索該課程融入思政元素的實施策略，具體從構(gòu)建課程思政元素體系和創(chuàng)新融入思政元素的教學(xué)方法兩個方面展開，提升心理健康教育課程的育人效果，實現(xiàn)學(xué)生的綜合發(fā)展。（剩余3369字）

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