新時(shí)代職業(yè)院校健全德技并修育人機(jī)制的實(shí)踐研究

——以開封大學(xué)為例

摘 要：以開封大學(xué)在德技并修育人機(jī)制方面的研究為例，從“強(qiáng)化立德樹人的引領(lǐng)作用，為德技并修育人營(yíng)造良好氛圍”“提升育人能力，為德技并修育人提供堅(jiān)實(shí)保障”“堅(jiān)持以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教，深化產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作，為德技并修育人搭建平臺(tái)”三個(gè)方面出發(fā)，探索新時(shí)代職業(yè)院校健全德技并修育人機(jī)制的實(shí)踐路徑。

關(guān)鍵詞：立德樹人；職業(yè)教育；德技并修

在新時(shí)代背景下，高職院校應(yīng)將立德樹人工作貫穿教育教學(xué)全過程，不斷提升學(xué)生的思想水平、政治覺悟和文化素養(yǎng)，使他們明大德、守公德、嚴(yán)私德。（剩余4945字）