科學探究實踐的教學策略

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科學課程是一門體現(xiàn)科學本質的綜合性基礎課程，具有實踐性。科學課程的核心素養(yǎng)包括科學觀念、科學思維、探究實踐、態(tài)度責任等方面。其中，探究實踐主要是指在了解和探索自然、獲得科學知識、解決科學問題，形成科學研究能力和自主學習能力?！读x務教育科學課程標準（2022年版）》（以下簡稱“新課標”）特別強調：“探究和實踐是科學學習的主要方式，要加強對探究和實踐活動的研究和指導，整合啟發(fā)式、探究式、互動式、體驗式和項目式等各種教與學方式的基本要求，設計并實施能夠促進學生深度學習的思維型探究和實踐。（剩余1957字）