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【摘要】家庭和幼兒園肩負著培養(yǎng)幼兒生活習慣和生活技能的重要任務，同時也是幼兒的主要成長場所，二者在學前教育理念、形式和內(nèi)容上存在著一定的差異性。因此，施教者需要將幼兒園教育與家庭教育有效融合，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，為幼兒創(chuàng)造一個科學、健康的成長環(huán)境。文章分析了幼兒園教育與家庭教育各自的特點與優(yōu)勢，闡述了二者有效融合的重要性，并提出了幾點建議。（剩余5939字）
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幼兒園與家庭教育的融合研究
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