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文化轉(zhuǎn)型視域下應(yīng)用型本科高校發(fā)展定位與策略研究

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摘要:應(yīng)用型本科高校在其發(fā)展進(jìn)程中面臨著來自外部的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和內(nèi)部主體自覺意識(shí)的迷失,自主創(chuàng)新能力不足和文化自信心的缺乏也對(duì)其發(fā)展構(gòu)成了制約。應(yīng)用型本科高校必須認(rèn)識(shí)到文化轉(zhuǎn)型是推動(dòng)組織變革的核心驅(qū)動(dòng)力,需實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)封閉型等級(jí)文化向現(xiàn)代開放型服務(wù)文化的轉(zhuǎn)型。為此,學(xué)校應(yīng)大力實(shí)施產(chǎn)教融合戰(zhàn)略,堅(jiān)持以應(yīng)用服務(wù)為導(dǎo)向,以服務(wù)作為生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。(剩余4901字)

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