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集體行動邏輯下高校學生組織運行機理探究

——以A校B學院合唱團為例

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摘要:校園活動是學生校園生活中不可缺少的一部分,也是大學生提升個人品德修養(yǎng)、全面發(fā)展的路徑之一。文章試圖通過集體行動理論對A學校B學院合唱團參加合唱比賽一事進行分析,以理論視角分析當下高校學生組織的運行機制,分析學生組織中的消極因素與積極舉措,為后續(xù)校園活動的策劃組織提出建議,以增強活動效果、提高組織運行效率。(剩余3532字)

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