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摘 要：新時代“五育融合”視域下，高校美育MOOC建設需要實現(xiàn)從藝術教育到大美育的轉型，從“五育并舉”到“五育融合”的升級，從單一線下課堂到線上線下混合的教學模式轉變。在教學內(nèi)容上做好“五育融合”方案的設計，立足于以“技”入“道”的理念，兼顧學術性與趣味性，并建立分層、分模塊、分需求的多元化線上學習機制。（剩余8685字）
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“五育融合”視域下高校美育MOOC建設的理念與實踐
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