基于“三全育人”理念的船舶與海洋工程專業(yè)思政教學(xué)改革探索

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摘  要：中國教育進(jìn)入新時(shí)代，海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略對船舶與海洋工程專業(yè)的人才培養(yǎng)提出育人育才雙要求。目前，高校船舶與海洋工程專業(yè)課程思政教學(xué)改革研究較少，該文討論課程思政的教學(xué)現(xiàn)狀，整理船舶與海洋工程專業(yè)思政元素，建立全員、全程、全方位思政教學(xué)模式，以期為高等院校的船舶與海洋工程專業(yè)思政教學(xué)改革提供參考借鑒。（剩余7065字）