IT項目管理課程思政實踐研究

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摘  要：思政元素在課程建設(shè)中愈來愈重要，針對IT項目管理課程兼具理論性、實踐性的特點，在深入學(xué)習(xí)中華人民共和國教育部、山東省教育廳相關(guān)文件的前提下，在充分領(lǐng)會課程思政內(nèi)容及特點的基礎(chǔ)上，提出一種可行的建設(shè)方案。首先，基于“送出去、請進來”理念組建課程教學(xué)團隊，通過“思政再教育”等方式提升教學(xué)團隊的思政素養(yǎng)，為思政課程的開展奠定良好的基礎(chǔ)。（剩余6958字）