“低進(jìn)高出”提升學(xué)生競爭力的雙校園合作教育改革實(shí)踐

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摘  要：雙校園合作教育（DCCE）是提升學(xué)生參與國際高水平大學(xué)選拔競爭力，使其躋身于學(xué)科國際先進(jìn)領(lǐng)域，為國家儲備高層次人才的重要模式之一。我國普通高等學(xué)校的DCCE，存在入學(xué)時(shí)高考成績普遍低于非DCCE專業(yè)的現(xiàn)實(shí)問題。該文以華東地區(qū)一所普通省屬農(nóng)業(yè)大學(xué)（PAU）環(huán)境科學(xué)專業(yè)為例，總結(jié)高校通過教育改革，提高低分招入的DCCE專業(yè)學(xué)生參與國際高水平大學(xué)研究型人才選拔競爭能力的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。（剩余7562字）