高校非思政專業(yè)教師黨建和業(yè)務(wù)工作融合探索

摘  要：當(dāng)前黨建工作與教學(xué)科研業(yè)務(wù)融合共促面臨著非思想政治理論專業(yè)教師認(rèn)識(shí)復(fù)雜、存在“兩張皮”現(xiàn)象、主動(dòng)融合過(guò)少及缺乏優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才等問(wèn)題。該文根據(jù)以上問(wèn)題提出黨建和業(yè)務(wù)工作融合建設(shè)中的解決思路和建議，確保黨對(duì)高校教育和科研引領(lǐng)作用，將黨性教育融入到教學(xué)科研業(yè)務(wù)工作中，逐步探索基層黨建和科研業(yè)務(wù)有效融合的切入點(diǎn)和方式方法，積極主動(dòng)地將高校立德樹(shù)人、科研及學(xué)科建設(shè)等中心工作與高校黨建工作融為一體，促進(jìn)高校學(xué)科與專業(yè)的發(fā)展建設(shè)。（剩余7749字）