應(yīng)用型本科證券投資學(xué)課程教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐

——以蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院為例

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摘  要：根據(jù)學(xué)院的辦學(xué)定位，以及投資學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合課程的專業(yè)核心課地位和職業(yè)能力支撐作用，同時(shí)根據(jù)對(duì)學(xué)生和行業(yè)的調(diào)研結(jié)果，針對(duì)青年一代價(jià)值觀亟待引領(lǐng)、傳統(tǒng)教學(xué)模式弊端以及教學(xué)信息化不足3個(gè)教學(xué)痛點(diǎn)，本課程堅(jiān)持“學(xué)生中心，產(chǎn)出導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)”的教育教學(xué)理念，對(duì)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)組織、教學(xué)方式方法和教學(xué)考核與評(píng)價(jià)六個(gè)方面進(jìn)行5輪改革和創(chuàng)新。（剩余6525字）