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課程思政作為當(dāng)下高校教育領(lǐng)域的一種核心理念與新興模式,深刻體現(xiàn)了思想政治工作的新思路與新實(shí)踐,是新時(shí)代強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)、推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充分表明,專業(yè)課程與思政元素的深度融合,構(gòu)成了專業(yè)課教學(xué)的創(chuàng)新性探索,教師將德育元素巧妙地融入專業(yè)教學(xué)之中,不僅能促進(jìn)專業(yè)知識(shí)與技能傳授和思想道德教育的和諧共生,還可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生專業(yè)技術(shù)與人文精神的同步提升。(剩余4849字)
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飛機(jī)維修類專業(yè)課程思政教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建路徑研究
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