基于校企合作辦學(xué)模式的“園長(zhǎng)制”班級(jí)管理模式

——以保育員專業(yè)為例

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目前，中職學(xué)校生源素質(zhì)低下的狀況仍然普遍存在，大多數(shù)學(xué)生因?yàn)榭疾簧细咧?，退而求其次選擇了中職學(xué)校。他們?cè)诘赖缕焚|(zhì)、行為習(xí)慣、價(jià)值取向、文化思想等方面均存在或多或少的問(wèn)題，比如缺乏社會(huì)公德意識(shí)、紀(jì)律約束意識(shí)，我行我素，不能明辨是非，不能自我控制，為所欲為。

中職學(xué)校的學(xué)生還有一個(gè)很大的特點(diǎn)，那就是他們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)是以就業(yè)為主導(dǎo)方向的。（剩余3230字）