積極心理學(xué)與中職課堂教學(xué)的有效融合探究

積極心理學(xué)是心理學(xué)領(lǐng)域一個(gè)全新的研究內(nèi)容，它采用科學(xué)的原則和方法來研究幸福，倡導(dǎo)心理學(xué)的積極取向，以研究人類的積極心理品質(zhì)、關(guān)注人類的健康幸福與和諧發(fā)展。如何將積極心理學(xué)與中職課堂教學(xué)有效融合，在中職課堂教學(xué)中引入積極心理學(xué)的理念，關(guān)注學(xué)生在課堂中的超越、成功、快樂等積極情感體驗(yàn)，鍛造學(xué)生的勤奮、勇敢、陽光等積極人格特性，營造和諧歡悅進(jìn)取的積極課堂氛圍，以培養(yǎng)熟練掌握專業(yè)知識(shí)技能且心智健康快樂懂得如何與他人和社會(huì)環(huán)境和諧共處的全面發(fā)展人才是本文探討的重點(diǎn)。（剩余3596字）