新時(shí)代中職學(xué)生教育評(píng)價(jià)改革在數(shù)控車(chē)床“小步子”實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式實(shí)踐與研究

——以數(shù)控車(chē)床編程指令G02/G03車(chē)削凹凸圓弧實(shí)訓(xùn)為例

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本文以數(shù)控車(chē)床編程指令G02/G03車(chē)削凹凸圓弧實(shí)訓(xùn)教學(xué)為例，對(duì)新時(shí)代中職學(xué)生教育評(píng)價(jià)改革在數(shù)控車(chē)床“小步子”實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式進(jìn)行實(shí)踐與研究。在“X——X小步子”模式實(shí)施實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)中，踐行德智體美勞全面發(fā)展的育人要求，培養(yǎng)正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)信心，提升技能，體驗(yàn)勞動(dòng)精神、工匠精神、創(chuàng)新精神對(duì)人生的巨大影響，喚醒學(xué)生不忘初心、追趕大國(guó)工匠、攜手共創(chuàng)“中國(guó)精造”的美好愿景。（剩余2714字）