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摘 要：生命教育是高中生物學科的重要主題，在教學中融入生命價值觀與道德責任教育，是落實新課標的需要，能夠讓學生了解更多的生命知識，有效培養(yǎng)學生正確的生命觀念。本文首先分析了高中生物課堂生命教育的現狀、意義與目標，繼而提出在教學中融入生命教育的措施并以教學案例闡述佐證，認為生命教育可以滲透到課堂講授、實驗教學、小組合作學習等教學方式中，幫助學生樹立正確的生命觀，改變消極且不正確的思想觀念，激發(fā)學生的內心思考，讓學生樹立環(huán)保意識，了解生命的價值，真正做到尊重生命，熱愛生命，珍視生命。（剩余5237字）
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例談高中生物教學中如何融入生命教育
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