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摘 要：隨著全球化的發(fā)展和交流的加深，高中生的跨文化交流能力越來越重要。本研究旨在探討外刊拓展閱讀對(duì)高中生跨文化交流能力提升的影響，并提出相應(yīng)的建議。通過文獻(xiàn)綜述和實(shí)證研究方法，發(fā)現(xiàn)外刊拓展閱讀能夠增強(qiáng)高中生的語言表達(dá)能力、文化認(rèn)知和跨文化意識(shí)。此外，本研究還分析了外刊拓展閱讀實(shí)施過程中存在的挑戰(zhàn)，并提出了針對(duì)性的建議。（剩余5273字）
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外刊拓展閱讀促進(jìn)高中生跨文化交流能力提升的研究
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