以核心素養(yǎng)培養(yǎng)為導(dǎo)向的高中英語(yǔ)語(yǔ)法課堂構(gòu)建初探

摘 要：自素質(zhì)教育理念提出以來(lái)，課堂不再只以知識(shí)講解為目標(biāo)，而是重視學(xué)生的全面發(fā)展。為避免應(yīng)試教育理念繼續(xù)影響教師教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)高中教育模式的改革，國(guó)家相繼出臺(tái)各種政策，如新課標(biāo)、“三新”高考理念等。因此，探討高中英語(yǔ)教學(xué)改革具有緊迫的現(xiàn)實(shí)意義?；诖耍疚囊愿咧杏⒄Z(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)改革為例，首先分析高考英語(yǔ)改革方向，然后從不同角度詳細(xì)闡述以核心素養(yǎng)培養(yǎng)為導(dǎo)向的高中英語(yǔ)語(yǔ)法課堂構(gòu)建措施。（剩余5452字）