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摘 要:高等職業(yè)院校作為專門面向行業(yè)或產(chǎn)業(yè)的工作崗位,以培養(yǎng)出服務(wù)于行業(yè)或產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求、達(dá)到工作崗位用人標(biāo)準(zhǔn)的高素質(zhì)技能型應(yīng)用人才為定位。高素質(zhì)人才不但需要具備專業(yè)技能素養(yǎng),還必須具備身體、心理、文化等其他基本素養(yǎng)。因此高職院校在進(jìn)行人才培養(yǎng)時(shí),不但要注重培養(yǎng)大學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能,更要注重對(duì)其基本素質(zhì)的培養(yǎng),以使高職院校大學(xué)生身心及思想保持健康。(剩余5966字)
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論高職院校學(xué)生心理健康教育與思想教育的有機(jī)結(jié)合
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