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集體記憶視野下的高校研究生培養(yǎng)探析

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摘  要:集體記憶是社會(huì)學(xué)中的一個(gè)重要概念,意向性、歷史性和中介性是集體記憶的三個(gè)重要屬性和特征。在此基礎(chǔ)上,通過利用集體記憶的產(chǎn)生、維系和傳遞過程,結(jié)合其基本的屬性,探索高校研究生教育管理與培養(yǎng)工作,無論從學(xué)理還是實(shí)踐意義上都尤為重要。隨著當(dāng)今社會(huì)的高速發(fā)展,作為高等教育的較高層次群體——研究生,其特殊的集體記憶內(nèi)容以及產(chǎn)生過程直接影響著高等教育的發(fā)展與進(jìn)步。(剩余6086字)

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