基于某醫(yī)科大學課程思政建設滿意度調(diào)查的實證分析

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摘  要：文章選取了某省級課程思政建設示范高校，通過問卷分析調(diào)查，全面了解學生對課程思政建設的滿意度和改進的意見建議，為其他高校推進課程思政建設提供借鑒和參考。本調(diào)查采用整群抽樣，使用SPSS 21.0等統(tǒng)計軟件對相關數(shù)據(jù)進行描述性分析、獨立樣本t檢驗、單因素方差分析?；谡{(diào)查結(jié)果，提出高校教師應提升課程思政精準的教學設計、打造全鏈條教育和選樹課程思政示范課程典型等方面加強課程思政建設，提升課程思政的滿意度和有效性。（剩余4405字）