“三全育人” 理念下高校 “大創(chuàng)” 項目現(xiàn)狀與轉(zhuǎn)型路徑研究

——以南通大學(xué)交通與土木工程學(xué)院為例

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摘  要：高校積極實施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃使得一大批本科生提前接觸科研活動，充分激發(fā)了部分優(yōu)秀學(xué)生的創(chuàng)新精神和研究能力。南通大學(xué)交通與土木工程學(xué)院為培養(yǎng)國家需要的高水平人才，認(rèn)真貫徹落實“三全育人”的要求，形成了一套獨具特色的“大創(chuàng)”項目管理機制和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方案。文章以南通大學(xué)交通與土木工程學(xué)院為例，分析了近年來學(xué)院開展“大創(chuàng)”項目的經(jīng)驗與現(xiàn)狀，從多個維度指出了目前項目開展的不足與挑戰(zhàn)，并在此基礎(chǔ)上提出了相應(yīng)的轉(zhuǎn)型路徑建議。（剩余5161字）