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摘 要:良好的親師關(guān)系是家園合作的基礎(chǔ),其質(zhì)量也關(guān)系著幼兒人格的發(fā)展。通過對(duì)近十年有關(guān)親師關(guān)系的文獻(xiàn)梳理研究發(fā)現(xiàn),學(xué)界針對(duì)幼兒園親師關(guān)系的研究逐漸增多,對(duì)親師關(guān)系的質(zhì)量、重要性、影響因素等方面的研究雖成效顯著但仍存不足??傮w來說,針對(duì)性的研究數(shù)量較少,整體研究不系統(tǒng)不全面,且多數(shù)涵蓋在親師沖突、家園合作等其他研究方向之中。(剩余8063字)
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近十年我國(guó)關(guān)于幼兒園親師關(guān)系的研究綜述
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