面向工程教育認(rèn)證的光電信息科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)

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［摘 要］實(shí)踐教學(xué)是工程人才培養(yǎng)中的重要組成部分，面向工程教育認(rèn)證要求培養(yǎng)具有解決復(fù)雜光電工程問題能力的工科人才對工程教育改革具有實(shí)際意義。在此背景下，為進(jìn)一步提升光電信息科學(xué)與工程專業(yè)工程人才培養(yǎng)質(zhì)量，文章從實(shí)踐教學(xué)體系改革需求分析出發(fā)，提出了可以滿足多方需求的實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)及構(gòu)建思路，并依托多方資源協(xié)同共建實(shí)踐教學(xué)體系。（剩余5956字）