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“共建共治共享”治理理念下的民辦高校多元主體共治探究

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[摘 要]為提升民辦高校治理水平,探索多元主體共治體系,文章在“共建共治共享”治理理念的指導(dǎo)下,運(yùn)用利益相關(guān)者理論分析民辦高校的各利益相關(guān)者并對(duì)其進(jìn)行分類(lèi),探究?jī)?nèi)外部利益相關(guān)者共同參與民辦高校治理的機(jī)制。相關(guān)研究發(fā)現(xiàn),民辦高校的多元主體共治體系往往存在外部治理主體多以政府為主、其他利益相關(guān)者為輔且現(xiàn)實(shí)中容易被其自身及高校管理者所忽視,內(nèi)部治理機(jī)構(gòu)不完善和權(quán)益訴求機(jī)制不健全等問(wèn)題。(剩余6573字)

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