化工過(guò)程設(shè)計(jì)課程的設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐

［摘 要］工程設(shè)計(jì)能力以及解決復(fù)雜工程問(wèn)題能力的培養(yǎng)是化工類專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重點(diǎn)，也是工程教育認(rèn)證通用標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。實(shí)踐教學(xué)是學(xué)生工程設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)的重要途徑，化工過(guò)程設(shè)計(jì)課程作為中國(guó)石油大學(xué)（北京）化工類專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生工程設(shè)計(jì)能力的實(shí)踐類課程，在整個(gè)工程設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)體系中占有重要地位。文章按照成果導(dǎo)向教育（OBE）的理念，在明確課程對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)支撐作用的基礎(chǔ)上，對(duì)課程目標(biāo)進(jìn)行了設(shè)計(jì)；按照“突出重點(diǎn)、強(qiáng)化綜合能力培養(yǎng)”的原則，確定了課程內(nèi)容和相應(yīng)的課程評(píng)價(jià)方法；詳細(xì)介紹了中國(guó)石油大學(xué)（北京）化工過(guò)程設(shè)計(jì)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程，并對(duì)教學(xué)實(shí)踐中的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。（剩余5887字）