基于BOPPPS+MOOC+翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式探究

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［摘 要］在一流課程建設(shè)背景下，如何利用信息技術(shù)變革教學(xué)模式是高等教育迫切需要解決的問題。以BOPPPS教學(xué)模型為指導(dǎo)，基于智慧樹平臺(tái)自建的MOOC在線資源，結(jié)合智慧樹翻轉(zhuǎn)課堂，探索以學(xué)習(xí)目標(biāo)為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心的混合式教學(xué)新模式。以計(jì)算機(jī)組成原理與體系結(jié)構(gòu)課程為例，展開了教學(xué)改革與實(shí)踐，并對(duì)課程進(jìn)行了分析與評(píng)價(jià)，得出新的教學(xué)模式能有效促進(jìn)教學(xué)效果的提升，為專業(yè)課程改革提供了參考。（剩余5808字）