基于軍校學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)管理能力培養(yǎng)的管理類(lèi)課程教學(xué)探索

——以海軍基層管理與實(shí)踐課程為例

［摘 要］領(lǐng)導(dǎo)管理能力是軍校學(xué)員能力素質(zhì)的重要組成部分，直接影響學(xué)員畢業(yè)后能否有效履行基層部隊(duì)任職崗位職責(zé)。傳統(tǒng)的管理類(lèi)課程教學(xué)存在“重理論傳授、輕應(yīng)用實(shí)踐”的現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)員畢業(yè)分配后出現(xiàn)“水土不服”的問(wèn)題。海軍基層管理與實(shí)踐課程是培養(yǎng)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)管理能力的核心課程，其課程目標(biāo)、課程內(nèi)容的設(shè)定應(yīng)突出學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)管理能力培養(yǎng)，應(yīng)采用更有利于學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)管理能力形成的課程教學(xué)方法和教學(xué)技術(shù)。（剩余4749字）