海洋微生物學(xué)混合式教學(xué)模式改革與實踐

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［摘 要］本項目的研究對象為廣東海洋大學(xué)海洋科學(xué)專業(yè)的海洋微生物學(xué)課程教學(xué)工作。項目組針對該課程教學(xué)過程中遇到的問題，以課程思政建設(shè)理念為指導(dǎo)，以教學(xué)內(nèi)容改革為突破口，以超星學(xué)習(xí)通和雨課堂教學(xué)平臺為抓手，輔以三分鐘演講、課后擴展閱讀、科研反哺教學(xué)等手段，構(gòu)建海洋微生物學(xué)混合式教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性。（剩余4510字）