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摘要:根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查和專家訪談結(jié)果,當(dāng)前高校球類課程是學(xué)生群體參與度最廣、影響深度最大的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目集群,對(duì)學(xué)生體育自主鍛煉和運(yùn)動(dòng)技能的提升有著重要意義。我國(guó)自十九大以來(lái)針對(duì)信息技術(shù)對(duì)現(xiàn)代教育發(fā)展的重要推動(dòng)力做了深刻認(rèn)識(shí)和相應(yīng)部署,持續(xù)推進(jìn)線上教育教學(xué)資源建設(shè)與教學(xué)應(yīng)用工作,提出了連續(xù)化的專項(xiàng)政策。本文在該時(shí)代背景下,就球類運(yùn)動(dòng)探析我國(guó)體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)構(gòu)建現(xiàn)狀,探索存在的主要問(wèn)題與成因,基于當(dāng)前教學(xué)需求探尋相應(yīng)的發(fā)展策略。(剩余6583字)
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高校球類網(wǎng)課教學(xué)資源現(xiàn)狀、成因及發(fā)展策略探究
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