混合教學(xué)模式下數(shù)據(jù)庫技術(shù)課程的教學(xué)實(shí)踐與探索

摘要：針對傳統(tǒng)教學(xué)模式在重點(diǎn)知識強(qiáng)化方面的不足，文章提出了一種以數(shù)據(jù)庫技術(shù)課程為研究對象，融合了現(xiàn)代信息技術(shù)的混合教學(xué)模式。該模式結(jié)合課程獨(dú)特性，從多個(gè)維度展開教學(xué)。該模式注重構(gòu)建豐富的在線課程資源，為學(xué)生提供了扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。同時(shí)，線上翻轉(zhuǎn)課堂和線下教師面授指導(dǎo)相結(jié)合，既培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，又加強(qiáng)了師生之間的互動。（剩余5292字）