數(shù)字經(jīng)濟背景下網(wǎng)絡安全專業(yè)“以賽促學”教學模式研究

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摘要：隨著數(shù)字經(jīng)濟的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡安全專業(yè)數(shù)字人才緊缺的問題日益凸顯。當前，多數(shù)高職院校在網(wǎng)絡安全人才的培養(yǎng)上尚未建立起完整的教育和培養(yǎng)制度，培養(yǎng)方式和路線仍處于探索階段。因此，所培養(yǎng)的學生往往存在實踐能力、創(chuàng)新能力和分析解決問題能力不足等問題[1]。針對這些問題，文章提出了“以賽促學”的教學模式，旨在充分發(fā)揮學科競賽在人才培養(yǎng)過程中的重要作用。（剩余4753字）