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數據素養(yǎng)視角下軍校課堂教學改革分析

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摘要：數據素養(yǎng)是新型軍事人才培養(yǎng)的重要內容。文章通過分析數據素養(yǎng)研究進展，提出軍事數據素養(yǎng)定位、構成要素及關系，針對當前軍隊院校課堂教學數據素養(yǎng)培養(yǎng)過程存在的突出問題，從培養(yǎng)體系、教學方法及考核方式等方面提出課堂教學改革策略及具體措施。為提升軍隊院校教學質量，有效培養(yǎng)適應新時代發(fā)展的軍事大數據人才理論及實踐提供依據和參考。（剩余5061字）

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