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區(qū)域級(jí)教育健康大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)的構(gòu)建與應(yīng)用

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摘要:作為區(qū)域教育行政機(jī)構(gòu),及時(shí)有效采集第一手師、生健康信息,落實(shí)班主任管理職能,實(shí)現(xiàn)校級(jí)及時(shí)管控,發(fā)揮區(qū)域大數(shù)據(jù)分析、預(yù)警、追溯、現(xiàn)場(chǎng)指揮等作用已成為教育安全管理的必要職能。該文通過(guò)數(shù)據(jù)中心、多端應(yīng)用、大數(shù)據(jù)可視化管理,構(gòu)建起區(qū)域級(jí)、校級(jí)、班級(jí)三級(jí)系統(tǒng)架構(gòu)體系,并在本地區(qū)實(shí)施應(yīng)用,有效管理了126所學(xué)校、9 332名教師、11 3399名學(xué)生的在校健康信息,在日常安全工作中發(fā)揮了重要作用。(剩余5011字)

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