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摘要：以高職院校學生為研究對象，以具體的教學設計為研究基礎，以職教云平臺為網絡學習平臺，旨在設計與構建基于職教云平臺的 SPOC 混合式教學模式，并將該模式應用于《計算機網絡技術基礎》課程的教學實踐?；赟POC的混合式教學，教師能夠根據自己的課程特點和學生學情，進行針對性且個性化的教學設計，從而提升了學生的學習興趣和成就感，培養(yǎng)了學生自主學習能力和自覺性，實現了線上線下的多維度互動交流，提高了教學質量，取得了較為理想的教學效果。（剩余5689字）
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高職教學中基于SPOC的混合式教學應用研究
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