基于工作過程系統(tǒng)化的《工程制圖與計算機繪圖》課程教學改革探究

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摘要：該文通過對安全工程專業(yè)基礎(chǔ)課程《工程制圖與計算機繪圖》分析，針對本門課程在教學過程中遇到的問題，根據(jù)工作過程系統(tǒng)化理念，進行基于工作過程系統(tǒng)化的課程改革研究。通過教學改革將課程內(nèi)容板塊進行有機融合，循序漸進，使學生由淺入深逐級掌握各個項目模塊，通過工作過程系統(tǒng)化的項目教學逐級加深所學知識，最終通過自我探索掌握整個工作過程涉及的學習內(nèi)容，以此提高學生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，增強學生實踐能力。（剩余5618字）