新工科背景下材料性能檢測實驗教學(xué)的改革與實踐

打開文本圖片集

摘  要：文章對當(dāng)前工科院校中開設(shè)的“材料性能檢測實驗”課程中教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和模式上存在的不足進(jìn)行分析。為不斷適應(yīng)“新工科”背景下人才培養(yǎng)的需求，文章結(jié)合“材料性能檢測實驗”教學(xué)的特點，優(yōu)化實驗教學(xué)內(nèi)容，拓寬實驗的廣度和深度，采用新的教學(xué)模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，在“材料性能檢測實驗”教學(xué)內(nèi)容、方法、模式和評價上進(jìn)行了有益改革和實踐，以期適應(yīng)新工科背景下對材料學(xué)人才培養(yǎng)的要求。（剩余4485字）