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物理教學技巧對大學物理理論教學的影響

——以探究法、類比法、實驗法為例

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摘  要:隨著教育改革的深入推進,教學技巧越來越被教育工作者所重視。大學物理作為理工科學生的基礎(chǔ)課程,理論教學效果必然會受到教學技巧的影響??茖W合理的教學技巧不僅可以提高教師教學效率,還能培養(yǎng)學生學習興趣,對于提高教學質(zhì)量、改善教學效果具有重要的影響?;诖耍恼潞喴治隽宋锢斫虒W技巧對大學物理理論教學的影響及其應(yīng)用現(xiàn)狀,提出了相應(yīng)的改進策略。(剩余5850字)

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