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虛實(shí)結(jié)合土木工程專業(yè)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)研究

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摘  要:文章結(jié)合土木建筑行業(yè)對(duì)人才的新要求及“新工科”教育模式,針對(duì)傳統(tǒng)土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)及教學(xué)資源存在的問題,從實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件、教學(xué)體系、師資隊(duì)伍、實(shí)踐課程以及管理保障機(jī)制等幾方面,對(duì)創(chuàng)建具有應(yīng)用型土木學(xué)科特色的虛實(shí)結(jié)合現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行研究。研究表明,虛實(shí)結(jié)合土木工程專業(yè)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)的建立,有利于促進(jìn)專業(yè)建設(shè)、提升實(shí)踐教師隊(duì)伍水平及顯著提高土木類專業(yè)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力。(剩余5595字)

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