重讀教育經(jīng)典 欣賞藝術(shù)之美

——從中班“裝飾蝴蝶”活動(dòng)談起

打開文本圖片集

中班近期組織了一個(gè)“美麗的蝴蝶”的美術(shù)集體教學(xué)活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)教師經(jīng)過(guò)備課后，統(tǒng)一準(zhǔn)備了幾幅用于幼兒欣賞的蝴蝶圖片（見圖1）。圖片看起來(lái)很美，展示了自然界中外形、色彩、品種各異的蝴蝶，但卻如同實(shí)驗(yàn)室里的標(biāo)本一般，缺乏生氣、沒(méi)有活力。

當(dāng)我詢問(wèn)教師，為什么會(huì)選擇這樣的素材給幼兒欣賞時(shí)，他們一致表示，因?yàn)檫@些展開式的蝴蝶圖片最能體現(xiàn)蝴蝶外形對(duì)稱的特征，而這一點(diǎn)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是最為重要的，是最需要了解的。（剩余3647字）