體教融合背景下高職體育課模式轉變路徑研究
在體教融合背景下，高職院校的體育教學提出了更多新的要求和更高的評價標準。當前高職院校體育課教學中暴露出一些問題，均在不同程度上影響和干擾著實際教學效果?；诖?，高職體育課必須要積極制定出切實可行的新型教學模式，一改以前體育教學的面貌，通過創(chuàng)新體育課教學模式來提高體育課教學質量和效果。
高職教育以培養(yǎng)專業(yè)技能型人才為核心目標，對于體育課程的重視程度普遍不高，輕體育、重成績是高職院校普遍存在的一個問題。（剩余4828字）