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摘 要:新課改實(shí)施以來(lái),為了認(rèn)真貫徹“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的核心理念,我國(guó)各高中學(xué)校開(kāi)始將情感教育融入英語(yǔ)教學(xué)當(dāng)中,并取得了令人滿意的效果。但是在具體實(shí)施的過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)一些這樣或那樣的問(wèn)題影響實(shí)施的進(jìn)程。如何在高中英語(yǔ)教學(xué)中利用情感教育有效提升學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣成了擺在教師面前亟待解決的問(wèn)題。(剩余5851字)
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情感教育在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
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