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隨著時代的發(fā)展,學生的學習目標不僅僅是掌握基礎知識,還包括發(fā)展自身的學習能力與提升綜合素質。在初中數學教學中,數學知識比較靈活抽象,對學生的思維能力與探究能力有一定要求,但傳統的數學教學方式已經無法滿足學生日益增長的學習需求,因此教師需要及時更新教學方法,有效提高學生的學習效率。小組合作學習作為新課程理念下的一種重要的教學方式,贏得了廣大教師的青睞,成為轉變學生學習方式的著力點。(剩余3143字)
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淺談初中數學小組合作學習的有效性
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